Primeur in onderwijs: medische topuniversiteit rolt ChatGPT-versie uit voor alle studenten

donderdag, 08 mei 2025 om 6:44

Een AI-assistent wordt integraal onderdeel van het medisch curriculum van een belangrijke universiteit in de Verenigde Staten.

De Icahn School of Medicine at Mount Sinai in New York is de eerste medische faculteit ter wereld die alle studenten toegang geeft tot een beveiligde versie van ChatGPT. Deze maatwerkversie, genaamd ChatGPT Edu, is ontwikkeld in samenwerking met OpenAI en voldoet aan de strengste privacy-eisen binnen de gezondheidszorg (HIPAA-compliant).

Studenten kunnen hiermee generatieve AI inzetten bij klinisch redeneren, onderzoeksopzetten, data-analyse en het verduidelijken van complexe medische casussen — zonder dat er risico bestaat op het lekken van patiëntgegevens.

Wat houdt ChatGPT Edu in?

De lancering van ChatGPT Edu werd op 5 mei officieel aangekondigd. De AI-tool is volledig geïntegreerd in het beveiligde IT-landschap van Mount Sinai.

Belangrijke kenmerken:

Volledige compliance met HIPAA-privacywetgeving
Ingebouwde contentfilters en toegangsbeheer
Toegang voor alle studenten in geneeskunde en biomedische wetenschappen
Onderdeel van het formele onderwijsprogramma
Focus op kritisch en verantwoordelijk gebruik van AI

De AI wordt gepositioneerd als een digitale studiemaat, bedoeld om studenten te leren omgaan met de mogelijkheden én beperkingen van generatieve AI.

Waarom deze stap ertoe doet

Mount Sinai kiest voor een fundamenteel andere benadering dan instellingen die ChatGPT (tijdelijk) hebben verboden. Door AI niet te weren, maar juist gecontroleerd toe te laten, krijgt de volgende generatie artsen en onderzoekers de kans om vroegtijdig vaardig te worden met technologie die straks hun dagelijkse praktijk beïnvloedt.

Drie redenen waarom deze ontwikkeling van belang is:

Voorbereiding op de toekomst van de zorg AI wordt steeds vaker ingezet bij medische beslissingen. Studenten die nu al oefenen met AI-tools zijn later beter voorbereid op toepassingen in de kliniek.
Verantwoord gebruik vanaf het begin Door AI-gebruik in het curriculum op te nemen, leren studenten kritisch denken over de betrouwbaarheid, bias en beperkingen van algoritmes.
Veiligheid en privacy voorop De samenwerking met OpenAI toont aan dat generatieve AI ook in streng gereguleerde omgevingen zoals de zorg verantwoord ingezet kan worden.

Gevolgen voor onderwijs en technologie

Voor het hoger onderwijs

Mount Sinai’s aanpak kan als blauwdruk dienen voor andere universiteiten, zowel in de VS als internationaal. Accrediterende instanties kunnen zich baseren op deze casus om richtlijnen te formuleren voor veilig en effectief gebruik van AI in het onderwijs.

Voor EdTech en AI-aanbieders

Deze pilot laat zien dat er behoefte is aan gesloten, op maat gemaakte AI-oplossingen. OpenAI opent met ChatGPT Edu een nieuw marktsegment. Andere techbedrijven zoals Microsoft, Google of Amazon zullen hierop willen inspelen met eigen varianten.

Voor de medische sector

Het project benadrukt dat AI-geletterdheid een kernvaardigheid wordt voor toekomstige zorgprofessionals. De integratie van ChatGPT in de opleiding ondersteunt bredere digitaliseringsdoelen binnen de gezondheidszorg.

Internationale context

Hoewel wereldwijd steeds meer instellingen experimenteren met AI in het onderwijs, is Mount Sinai’s stap uitzonderlijk in schaal en diepgang.

Relevante vergelijkbare initiatieven:

Estland introduceert ChatGPT Edu op middelbare scholen
UNESCO roept op tot verantwoorde AI-integratie in het onderwijs
Europa worstelt met AVG-beperkingen, maar Mount Sinai toont aan dat veilige implementatie mogelijk is

Deze stap zet ook druk op landen en instellingen die AI uit de klaslokalen houden. De kans is groot dat we wereldwijd meer van dit soort maatwerkoplossingen gaan zien, zeker in sectoren waar privacy en accuraatheid cruciaal zijn.

Conclusie: een medische AI-revolutie begint in de collegezaal

Met de introductie van een beveiligde ChatGPT-versie als onderwijsassistent zet Mount Sinai een belangrijke stap naar modern, toekomstbestendig medisch onderwijs. AI wordt hiermee niet alleen een tool, maar een didactisch instrument dat studenten helpt beter te leren denken, analyseren en redeneren.

Deze primeur zou wel eens het begin kunnen zijn van een wereldwijde trend: generatieve AI als volwaardig onderdeel van het hoger onderwijs.

Dat is te lezen bij EurekaAlert.