Amazon, Google en Microsoft investeren miljarden in AI-onderwijs

In het Witte Huis maakten Amazon, Google en Microsoft nieuwe plannen bekend om Amerikanen beter voor te bereiden op een toekomst met kunstmatige intelligentie. Tijdens een bijeenkomst, geleid door First Lady Melania Trump, werd duidelijk dat de techreuzen fors gaan investeren in onderwijs en training. Volgens Trump is AI een “moment van verwondering” dat iedereen zal raken, van scholen tot werkplekken, aldus The Verge in een artikel van vandaag.

Google kondigde aan 150 miljoen dollar vrij te maken voor beurzen en trainingen op het gebied van AI. Dat geld maakt deel uit van een groter plan, ter waarde van een miljard dollar, om digitale vaardigheden in de Verenigde Staten te versterken. Microsoft beloofde studenten een jaar gratis toegang tot Microsoft 365 Personal en de AI-assistent Copilot. Ook zullen er gratis cursussen via LinkedIn Learning komen, gericht op studenten en docenten. Amazon wil vier miljoen Amerikanen trainen in AI-vaardigheden voor 2028 en zegt daarnaast tienduizend docenten te ondersteunen met speciaal lesmateriaal. Het bedrijf maakt bovendien dertig miljoen dollar aan cloudtegoed beschikbaar voor scholen en universiteiten.

De Amerikaanse regering beschouwt AI-onderwijs als een nationale prioriteit. Net zoals bij investeringen in infrastructuur gaat het erom dat het land klaar is voor de toekomst. AI wordt al toegepast in uiteenlopende gebieden, van zelfrijdende auto’s tot medische innovaties. Het Witte Huis wil voorkomen dat burgers achterblijven in een wereld die steeds meer door technologie wordt gestuurd.

Toch roept de samenwerking vragen op. Onderwijsorganisaties en maatschappelijke groepen vrezen dat technologiebedrijven te veel invloed krijgen op wat kinderen leren. Wie bepaalt straks de inhoud van de lessen: scholen, overheid of bedrijven? Ook maken ouders zich zorgen over de invloed van AI op jongeren, bijvoorbeeld door meer schermtijd of afhankelijkheid van digitale assistenten, volgens The Guardian.

Veel leraren klagen dat zij nauwelijks betrokken zijn bij de besluitvorming. Zij benadrukken dat technologie nooit een volwaardige vervanger kan zijn van menselijk contact in de klas. Hun vrees is dat AI de rol van de docent verkleint, terwijl juist hun begeleiding onmisbaar blijft. Ouders en docenten vragen daarom om duidelijke regels en transparantie over hoe AI straks in de klas wordt gebruikt.